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建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)
张学宏编著的《建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)》系统全面介绍了建筑结构相关知识,内容包括混凝土结构、砌体结构和钢结构的设计基本原理、计算方法和构造要求,以及建筑结构抗震设计基本知识。本书既可作为高等职业教育土建类专业教材,也可供建筑工程技术人员学习参考。
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本书主要内容包括:工程项目管理组织、工程项目费用管理、工程项目进度管理、工程项目质量管理、工程项目合同管理、工程项目安全与环境管理、公路工程项目信息管理等,具有内容系统、针对性强、突出实用性等特点。 本书可作为高职交通土建类专业的专业教材。
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21世纪全国高职高专土建物管类规划教材—建筑工程施工项目管理
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建筑工程计量与计价 (示范性高等职业院校重点建设专业 建筑工程技术专业课程改革系列教材)
本书是示范性高等职业院校重点建设专业建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。本书共十二章节,内容包括建筑面积计算,土石方工程,桩与地基基础工程,砌筑工程,混凝土与钢筋混凝土工程,厂库房大门、特种门、木结构工程等。本书可作为高校相关专业师生及在岗工程造价人员的学习参考书。
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21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材—建筑工程测量实训
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建筑力学与结构 (普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材)
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建筑效果图后期处理(国家示范性高等职业院校建设计划项目 高等职业教育规划教材)
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中外建筑简史 (第2版)(普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材)
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建筑工程计量与计价(高等职业教育工程造价专业“十二五”规划教材 ) 习题答案、电子课件、模拟试题、新规范解读等助教资源
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21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材—建筑工程安全管理
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针对性强:切合职业教育的培养目标,侧重技能传授,弱化理论,强化实践内容。 体例新颖:从人类常规的思维模式出发,对教材的内容编排进行全新的尝试,打破传统教材的编写框架;符合老师的教学要求,方埂学生透彻地理解理讫知识在实际中的运用。 内容立体:从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发,内容一改以往的惯例,不仅有知识的讲解,还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 注重人文:注重人文与科技的结合,正传统的理论教材中适当地增加入文方面的知识,激发学生的学习兴趣。 方便教学:全套教材以立体化精品教材为构建目标,部分课程配套实训教材;网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源,适合教学需要。
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张扬主编的《钢结构工程施工》是面向高职高专钢结构工程施工类课程的配套教材,针对钢结构技术人员从业的关键技能,全书按照钢结构工程施工的基本流程,本着理论与实践相结合的原则,提取了钢结构工程施工过程中各关键岗位的主要技能,根据认知规律和施工顺序,系统地介绍了钢结构工程施工的基本原则和方法,讲述了钢结构的识图、深化设计、制作、运输、安装等内容,全书内容丰富、图文并茂。本书可作为土建类高职高专学生教材,也可作为钢结构工程技术人员的自学教材。
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建筑装饰施工技术 (第2版) (普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材)
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建筑工程测量(全国水利水电高职教研会规划教材 建筑工程技术专业适用)
谷云香编著的《建筑工程测量》是全国水利水电高职教研会建筑工程专业组土建专业系列规划教材之一,是按照国家高等职业技术教育的发展及高等职业技术教育的特点而编写的。编写侧重于培养应用型人才,突出了建筑工程测量能力的综合训练,具有较强的综合性和实践性。 本书编写全部依据**规范、标准,对基本概念、基本内容、基本方法的阐述力求简明扼要,条理清晰,图文结合,易懂易记。
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建筑设计CAD (附光盘1张)(电子制品DVD-ROM)(普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材)
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建筑法规概论 (第2版)(全国应用型高等院校(高职高专)土建类“十二五”规划教材)
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高恒聚主编的《建筑材料》把职业能力培养作为目标,以项目为驱动,以任务为导向,由浅入深、循序渐进,以提高学生学习兴趣为突破口,整合课程内容,同时优选出3~4个典型案例进行具体介绍。本书所选项目中讲述的建筑材料既有工程和市场上常见的材料,又有新型的、先进的材料,从而使教学内容的可行性与前瞻性**结合,进而可提高学生的学习兴趣,更有助于教师实施教学,同时还可满足建筑工程项目体系更新,以及实现专业技术知识体系对接行业的需求。以**国家标准、规范为指导性文件。*近几年许多建设工程行业标准已被修订,有的已经实施或即将实施。本书依据我国现行的标准、规范编写,理论联系实际,简单实用。加强对建材质量性能检测试验能力的培养,提高学生技术应用能力和综合运用所学理论知识解决实际问题的能力。为方便教学及扩
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